実習（岡原／小倉担当）

 

チーム活動のステップ

Ⅰ

(下記のやり方はそれぞれのチームで、３グループに分ける、あるいは６グループに分けるなど）

①各チームを２つのサブチームに分ける。ほぼ１６〜１８人前後

②サブチーム内で、自己紹介と自分史　一人５分

③サブチーム内の投票と話し合いで、聞いてみたい生活史をもつ３人を選ぶ。その三名は世代や性をなるべく違える。

チームで６名、全体で２４名の生の歴史を今回の授業ではとりあげる。

Ⅱ

④チーム内で、６名それぞれのを担当する６つのプレゼンチームをつくる

⑤プレゼンチームが聞き取り、背景への下調べ、ストーリーの構成など

Ⅲ

⑥　⑤の継続

⑦プレゼンの資料を作成する。

 

プレゼンの仕方

 

①二つの教室に、それぞれ三つのプレゼンチーム。

②各教室に三つのブースを設営（レイアウトは自由）

③プレゼン指定の時限に、二回　各２５分、開始前に１５分、休憩１５分、終了後１５分

④それぞれの教室で同時に三つのプレゼンが行われる。

⑤プレゼン担当チーム以外の人、好きな教室好きなブースで話を聞く。最低二つ。

⑥感想文を書いて、それぞれのプレゼンチームにフィードバック（授業終了後回収）

 

プレゼン必須資料

①A4二枚（A3一枚）　最低５０部

②内容は、聞き取りや解釈などの概要、コンセプトやチームの作り出した生の姿の物語

それ以外の資料、映像資料などは自由。PC、模造紙、ダンボールなど何でも可。静止画、サウンド、映像何でも可。つまりプレゼン内容をよりわかりやすく魅力的にする工夫。プレゼン自体も、口頭報告ベースでなくても構わない。